К 30 сентября, Дню интернета в России 18 педагогов ярославских школ завершили обучение по курсу «Основы преподавания робототехники на базе Arduino». Уже в октябре они начнут занятия по робототехнике в рамках внеурочной деятельности в пяти школах Ярославля.
«Благодаря изучению робототехники, техническому творчеству, направленному на проектирование и конструирование роботов, сегодня стало возможным дополнительно мотивировать школьников к изучению физики, математики, информатики, – рассказывает заместитель директора департамента образования Ярославской области Светлана Астафьева. – Перед российской системой образования стоит задача подготовки инноваторов будущего – инженеров творцов, которым предстоит изобретать и внедрять новые технологии. Включение образовательной робототехники в программу внеурочной деятельности – лишь первый шаг на пути формирования будущего кадрового потенциала ИТ-отрасли региона».
Сегодня в России не хватает около 4 миллионов ИT-специалистов, а емкость рынка труда в этой сфере только увеличивается. Предполагается, что к 2020 году 30% всех профессий будет связано с информационными технологиями. В связи в этим в настоящее время особое внимание уделяется вовлечению учащихся в сферу информационных технологий. Образовательная робототехника с каждым годом становится все более популярным направлением дополнительного образования в России. При этом во многих регионах уже внедрены практики включения робототехники в общеобразовательную деятельность.
«Проект по внедрению робототехники на базе Arduino в школах Ярославля, инициированный департаментом образования совместно с департаментом информатизации и связи области, стартовал в начале текущего года. В 13 школах города прошли мастер-классы, участие в которых приняли 160 школьников, – прокомментировала заместитель директора департамента образования мэрии Ярославля Елена Иванова. – По результатам занятий более 75% учащихся подтвердили свое желание продолжать заниматься робототехникой. В итоге было принято решение реализовать пилотный проект на базе нескольких школ в разных районах Ярославля. И вот преподаватели пяти школ – 55-й, 43-й, 48-й, 86-й и 89-й – завершили обучение. Теперь их ждут ученики».
Преподаватели изучали основы электроники, построение простейших электрических схем; разбирались в основных методах разработки робопроектов на основе платформы Arduino. Кроме того, учителя изучили специальный язык для программирования роботов Scratch For Arduino, а также, получили навыки создания интересных уроков по робототехнике.
